Por un periodismo con igualdad
El
lunes 14 de Octubre a las 18h00, un curso de aproximadamente 30 alumnos, se
dispuso a recibir clases de Periodismo Investigativo; tema a tratarse
"Características del periodista investigador".
Tras
establecer la diferencia entre:
Periodista
informador: es el que recoge hechos
surgidos en un determinado tiempo, existe el consentimiento de que la
información se haga pública, el periodista elabora la información.
Periodista
investigador: es el que revela información confidencial o secreta tras un proceso de análisis, contraste,
búsqueda de varias fuentes, verificación, interpretación; el periodista
investigador genera información, información que terceras personas desean
ocultar.
Pasamos
a conocer, definir y debatir sobre algunas- mejor dicho varias- características
que debe tener un periodista investigador, entre algunas: la capacidad de
observación, una memoria visual
desarrollada, retentiva, discreción, capacidad de planificación y previsión.
Cuando
dos compañeros expusieron su punto de vista, parafrasearé: las mujeres tienen
muchas más ventajas al momento de conseguir una entrevista con las fuentes, hay
más apertura hacia ellas, que hacia los hombres.
Queda
claro que no hablaban de características, hablaban de "aquellos
atributos" que tienen las mujeres, no hablaban de la inteligencia,
hablaban de "belleza", no hablaban con un fundamento, hablaban con
machismo.
Sí,
un machismo que fue evidente -no solo para mí, sino para algunos compañeros más
y por supuesto para el profesor- una opinión machista que dejó sin habla a
algunos, indignados, perplejos, en un estado de shock y respuestas que rechazaban el dictamen de los
compañeros.
Es
realmente entristecedor escuchar opiniones como esta, de futuros periodistas
que generarán una opinión pública y que se supone que deberán trabajar para la gente, para denunciar actitudes como
el machismo, es entristecedor conocer a sujetos impermeables ante estas
opiniones y es mucho más entristecedor saber que la lucha por la igualdad degénero es cosa de pocos y desconocimiento de muchos.